Śpiewne dźwięki formowały się w
zdania. Melodia różnych tonów brzmiała jakby znajomo.
Wypowiedzi były połączone z
gestykulacją ręki, która pomagała w pokazaniu właściwego akcentu.
To lekcja chińskiego na której
Dzieci uczyły się opisywać swoje mieszkanie. Kilka razy oglądnęły plansze z
nowymi wyrazami i zaczęły swoje wypowiedzi. Jak zwykle byłam pod wrażeniem
szybkości przyswajania nowego materiału przez małych uczniów.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz